IES San Mateo - Madrid, Madrid

RAQUEL JIMENEZ ACEITUNO

Por fin mi hija encontró en este instituto lo que toda su etapa de primaria y de secundaria estuvo buscando, una enseñanza de la máxima calidad en el que la combinación de un profesorado totalmente involucrado y profesional con un alumnado totalmente motivado y con muchas ganas de aprender conocimiento, da lugar a en un entorno inmejorable y privilegiado, en la que el esfuerzo prima por encima de todo, donde no solo se aprende lo que viene en los libros, en definitiva, sin lugar a duda la mejor preparación para la vida adulta y universitaria. Cuando tomamos la decisión de que estudiara aquí bachillerato nos asaltaron seguro que las mismas dudas que las que seguro tenéis ahora los que estáis leyendo, ¿bajarán las calificaciones? ¿será tan duro como parece?, pues bien, con respecto a la primera pregunta, si que es verdad que al ser más exigente por tratarse ya de bachillerato y encima de excelencia, el esfuerzo es bastante mayor, pero en su caso para nada bajaron sus calificaciones, hasta ha conseguido matrícula de honor y ha conseguido entrar en medicina que era su sueño, y estoy segura de que en otro instituto no hubiera estado tan bien preparada para la EBAU como en este. Por otro lado, destaco la gran profesionalidad y calidad humana de la jefa de estudios, totalmente involucrada y cercana con el alumnado, y la variedad de actividades extraescolares adaptándose a cada gusto y necesidad de los alumnos.

En definitiva, enseñanza de calidad extra y al alcance de todos

Jennifer Lourenco Domingues

Como alumna de ciencias, no recomendaría este instituto. Según mi experiencia, hay más profesores indispuestos que dispuestos a ayudar a aquellos alumnos que tengan dificultades. Se da por hecho que todos los alumnos que cursan esta modalidad saben y entienden a la primera el temario, ya que a pesar de decir constantemente que las dudas son bien recibidas con la mítica frase “no hay preguntas tontas”, su contestación solo es positiva cuando eres un alumno bueno en la asignatura. En relación a las excursiones, solo tienen la oportunidad de aprovecharlas aquellos con mejor media, haciendo que unos cuantos se queden sin, lo cual es más desmotivante para aquellos alumnos que lo pasan mal con la asignatura. Entre las modalidades de ciencias no hay gran diferencia en el trato, no obstante, entre ciencias y letras hay un trato muy distinto. Los de letras (y los de teatro) tienen excursión de fin de curso en segundo, mientras que los de ciencias no, además los dirigentes expresan constantemente su preferencia por los de letras en reuniones, charlas, etc… También, tienen ventajas como por ejemplo charlas útiles para el proyecto de investigación de las que no gozamos los de ciencias a pesar de tener que realizar también este proyecto. Lo positivo que me llevo son los profesores de biología y de lengua. Carmen la cual intentaba hacer el temario más sencillo de entender con esquemas, explicaciones simples y muchos dibujos, además de ayudar siempre que podía y sin tratos distintivos entre alumnos. Y Pedro, uno de los profesores que también merece la pena conocer por su método de enseñanza y su cercanía con los alumnos haciendo las clases cómodas y muy didácticas. Esta opinión es en base a la experiencia que he vivido.

Anna González

Hice las prácticas del máster de profesorado de secundaria aquí y encantada. Hacen que los alumnos desarrollen su pensamiento crítico y habilidades al máximo. Gran oferta de extraescolares. El teatro que tienen es espectacular, una auténtica sala que nada tiene que envidiar a las más experimentales y vanguardistas de carácter profesional. Y qué decir del taller, precisamente, de teatro... Se merecen los premios y reconocimientos.

MARIA LUISA DATO

Como madre ha cumplido mis expectativas. Profesores involucrados que sacan de cada niño lo mejor. Les acompañan en esta etapa. Consiguen ilusionarles, responsabilidad, esfuerzo, alegría ganas de superarse, de seguir. Gracias a todo el equipo. Lastima que solo sean 2 años.

Eva Novillo Olías

Como alumna recomiendo totalmente este instituto. Los profesores están ahí para enseñar lo que les apasiona y los alumnos para aprender lo que sea que quieran enseñarles. Hay un montón de ayudas y lo que interesa es satisfacer el ansia de saber; para ello tienen un montón de talleres, actividades y profesores que se vuelcan por completo para conseguir no solo buenas notas, sino también buenas personas con capacidad de pensar y razonar. Desde mi experiencia, sé que da miedo entrar por si se obtienen peores resultados o hay una alta competitividad entre nosotros, pero nada más lejos de la realidad; todos nos ayudamos y motivamos entre nosotros, y si se trabaja se pueden recoger frutos buenísimos. Aprovechad la oportunidad si podéis 🙂
Recomiendo además intentar entrar en el grupo de teatro, es maravilloso lo que se consigue!
Summa in primis y viva el sanma

Beatriz

Mi hija estuvo en el primer grupo , cuando se creó el Bachillerato de Excelencia , año 2011.

Su experiencia allí , de 10 : programa de estudios , profesores, dirección , compañeros , instalaciones ., etc etc .

Por vuestra excelente labor, estos jóvenes son hoy grandes profesionales con competitivas carreras universitarias .

No hay palabras , sinceramente , para expresaros mi enorme Agradecimiento.

Ojalá muchos jóvenes en España , puedan tener esta oportunidad .

GRACIAS MIL

Cristurean Horatiu

Es el ejemplo de que la excelencia en España no tiene nada que ver con la realidad de otros países. Medio tóxico para destrozar los sueños de los niños. 90% de los alumnos, que acceden a este instituto con medias superiores a 9, no acaban en su primera opción en la universidad .

Marta Carboneras

Ojalá hubiese más institutos así en España.
Muy contenta de haber tomado la decisión de llevar allí a nuestra hija.
Excelente profesorado y dirección. Con hincapié en la filosofía del esfuerzo, que parece que ya no está de moda.
Actualizo. Nuestra segunda hija disfrutando también de los beneficios de estudiar en un centro como este.